弘揚教育家精神 筑牢師德師風(fēng)建設(shè)根基
發(fā)布人:經(jīng)濟與管理學(xué)院  發(fā)布時間:2025-11-10   動態(tài)瀏覽次數(shù):10

為深化師德師風(fēng)建設(shè),筑牢教師育人初心,11月7日,我院邀請福建師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院廖志誠教授,開展以“立德樹人視域下的師德建設(shè)”為主題的專題講座,全體教職工參會學(xué)習(xí)。

講座中,廖志誠教授以立德樹人根本任務(wù)為核心,系統(tǒng)梳理了黨的十八大以來立德樹人理念的發(fā)展脈絡(luò),結(jié)合《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》等最新政策文件,強調(diào)健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制的重要性。他指出,教育的根本問題是“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”,教師作為立德樹人的關(guān)鍵力量,肩負著“傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人”的時代重任。 圍繞“教師如何踐行師德”,廖教授深入解讀習(xí)近平總書記提出的“四有”好老師標準、“四個引路人”要求及教育家精神,明確新時代師德建設(shè)“明大德、守公德、嚴私德”的基本方向——明大德需深植家國情懷,守公德要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,嚴私德應(yīng)堅守律己之志。他還結(jié)合古今中外經(jīng)典論述與教育實踐案例,讓參會教師深刻認識到師德師風(fēng)是教師隊伍建設(shè)的第一標準。

此次講座內(nèi)容豐富、思想深刻,為我院師德師風(fēng)建設(shè)提供了理論指引與實踐路徑。參會教師紛紛表示,將以此次講座為契機,踐行教育家精神,以高尚師德涵養(yǎng)育人初心,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。



編輯:王向暉

   審核:盧曉芬

  復(fù)核:林麗萍